从本学期开学初起，广州市花都区黄广小学（黄广教育集团成员学校，简称黄广小学）一至六年级每学期全面开设创客课，领先全国同业推出，全面培养孩子的科学、技术、工程、艺术、数学（STEAM）等方面技能，提升学生的创新和实践操作能力。全校师生掀起了一股“创客”潮。

本学期二年级由蔡老师担任部分创客课程，主要学习“智高产品”，通过该产品来培养孩子们的动手能力和创新思维，让孩子们学会运用运动与机构的相关知识来制作出更多日常生活中可见的实用机械，能够随时将新灵感、新点子变成实际生活中的机械。

开学一个月了，孩子们学得怎样？孩子们对创客课感觉如何？

在蔡老师看来，孩子们随着课程的深入，对创课的热情持续升温，从最初的依赖老师到独立思考、从茫然懵懂到分工合作、从不断寻求帮忙到主动去帮助同学、从跟步拼装到创意改造……从孩子们脸上的欢乐和成就感，还有他们那一件件炫酷的作品，我们看到了他们一天天的进步和成长。

“创课这个课程真是给了孩子们无穷的乐趣呀！”

“小家伙一回家就拉着大家说自己这周的创课做了什么，可高兴了”

每次和家长分享创客课的情景，这些是听到最多的家长们的反馈，甚至有家长表示：

“这样的课程我也想一起来上！”

蔡老师在此感谢家长的大力支持和深度认可，也相信孩子们一定会在创客课程上收获更多、成长更多，创造能力、动手能力和创新思维能有质的飞跃，发现问题和解决问题的能力也是“杠杠滴”。

我们一起，随着蔡老师的镜头，再来回顾和分享：

让我来教一教你这个零件怎么拼装吧

认真又忙碌的小创客们

“每一步我们都要小心谨慎呀”

作品完成后，我们在认真地调试改善

遇到问题，我会虚心请教

我们一起来合作吧

我的气球小车一定是跑得最远的

大家互相帮助的感觉真棒

一起合作能让我们解决更多难题

创课课堂里我们多快乐呀

我们在搭建一辆创意小车哦

我们的作品完成啦

我们的气球小车